RELATÓRIO-2

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RELATÓRIO DA ATIVIDADE - UNIDOTECA
Acadêmico:
Tutor Externo: 
Turma: 
Instituição: Centro Universitário Leonardo da Vinci Curso de Licenciatura em PEDAGOGIA Disciplina: Educação Inclusiva (EDU04)
Data: 28/05/2021
Este presente relatório será divididos em tópicos, cuja eles são a introdução, objetivos, método, espaço, material e conclusão.
Introdução
A alfabetização e letramento não tem o mesmo significado vivo a trata-se de dois processos diferentes que concorrem de forma *** e interdependente. A alfabetização é definida como o processo de aprendizagem onde se desenvolve a habilidade de ler e escrever de maneira adequada. Já o letramento, de sua vez, é o desenvolvimento do uso competente da leitura e escrita nas práticas sociais 
Na contemporaneidade, existe inúmeras formas, incluindo práticas pedagógicas que alfabetizam as crianças de forma lúdica e divertida. O logo o caça-palavras silábico é uma delas assim este jogo tem a finalidade de exercitar aventura do reconhecimento de sílabas exceções, percepção, atenção e na formação de palavra 
Objetivo
Brincar vigor segundo Mariana Moreira, é muito mais que se divertir, exercitar a imaginação, crescer, é se desenvolver, ou seja o brincar está sempre presente em em tudo aquilo que a criança esteja fazendo. Embora, alfabetização e o letramento é fundamental em nossas vidas e se não for trabalhada desde cedo de forma divertida, podem ser a causa de grande parte de repente no futuro.
Logo o propósito de ensinar a alfabetização e o letramento de forma lúdica para as crianças são:
· Desenvolver a atenção, concentração e coordenação motora 
· Exercitar a leitura e o reconhecimento das palavras
· Praticar a capacidade de juntar as sílabas para formar palavras
· Habilidades relativas ao uso do dicionário
· Localizar uma informação explícita no texto
Anexo 1: criança concentrada,jogando.
Fonte: Autoria própria, 2021
Método 
O caça-palavras é composto por 21 palavras (tartaruga...) Na qual o participante deverá saber encontrá-las, usei como metodologia a leitura onde a criança terá que ler as sílabas para formar as palavras para o manusear o jogo será necessário dividir a turma em grupos, dessa forma, é preciso soletrar as sílabas formando uma palavra e grife lá com elástico este jogo tem como duração máxima de 30 a 50 minutos
Sendo assim, a criança terá que exercitar a leitura viva reconhecer as palavras e desenvolver a capacidade de juntar as sílabas formando pequenas palavras
Anexo 2: caça palavras e os elástico 
Fonte: Autoria própria, 2021
Anexo 3: caça palavras com todas palavras grifadas. 
Fonte: Autoria própria, 2021
Materiais
Para produzir este jogo é muito simples é necessário apenas de
Papelão uma folha de EVA para decorar um papel cartão para forrar por cima do papelão tampas de garrafa pet 
Elásticos aqueles que geralmente usamos para prender dinheiro
Para montar basta apenas moldar papelão de cola cola as tampinhas não papelão e as sílabas em cima da tampinha
Anexo 4: Materiais utilizado para montar o caça palavras 
Fonte: Autoria própria, 2021
Conclusão
O período em que uma criança é alfabetizada é uma marca que gera impactos em toda sua vida ou seja, a linguística é muito importante e é essencial para os indivíduos exercerem a cidadania. Portanto a ideia do jogo é fugir dos métodos tradicionais de copiar e memorizar e usar a leitura e o lúdico como mecanismo metodológico no processo de alfabetização e letramento pois o brincar facilita na aprendizagem e no desenvolvimento da criança 
Deste modo, as escolas devem utilizar mais brincadeiras e brinquedos que contribuem para o desenvolvimento da criança de forma lúdica
Referência 
BRASIL, editora. ficha para professor. (S.I), 03/04/2021. Disponivel em; www.escolagames.com.br/jogos/cacapalavras/ficha
DANI, tia, jogo caca palavras reaclado. (S.I) 12/08/2014. Disponivel em: brancadariblogspot.com/2014/08/jogo-caca-palavras-reciclados.html?n=1
MOREIRA, Monise Hellen etal. Jogo caca-palavras reciclado.1.ed.goiana:campus morrinhos, 2018.
MARTINS, Abner. Alfabetização e letramento: como desenvolver de forma ludica. (S.I) 01/05/2020. Disponivel em: https://superautor.com.br/alfabetizacao-e-letramento-como-desenvolver-de-forma-ludica/amp/ acesso em: