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AOL2 GEOGRAFIA

Questionário de múltipla escolha sobre Geografia na educação infantil, com perguntas sobre papel da Geografia na leitura/escrita, trabalho de campo, espaço geográfico da criança, campos de experiência, papel do professor, cartografia e noções de espaço, tempo, lateralidade e paisagem.

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A Geografia tem o seu lugar nos anos iniciais enquanto componente expressivo no processo de leitura e escrita da língua natal. Por quê?
Porque a criança brinca.
Porque é inato à criança.
Porque a criança mesmo não sendo alfabetizada existe no mundo.
Porque a criança aprende isso na escola.
Porque a criança socializa com outras pessoas.

Como o espaço geográfico da criança é criado?
Por meio das tecnologias.
Pelo ato de brincar.
Nasce com a criança.
Através do ensino escolar.
Através dos pais.

O estudo da Geografia deve ser entendido como uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive.
Ao mesmo tempo, a educação geográfica contribui para a formação _______________.
Do entendimento de dados estatísticos.
Da ideia de paisagem.
Nenhuma das alternativas.
Do conceito de identidade.
Da noção de conjugação de verbos.

A educação infantil é organizada por campos de experiência. Quais são eles?
O eu, o outro e o nós.
Todas as alternativas anteriores
Corpo, gestos e movimentos.
Traços, sons, cores e formas.
Escuta, fala, pensamento e imaginação.

Complete as lacunas: As crianças apresentam uma relação ________________ mediada por espaços, com seu próprio ___________. Dessa maneira, é importante que sejam realizados _________________ envolvendo o corpo, para que, mediados pelo docente, a exploração de __________________ possa ser preenchida de significado, tomada por valores e também conhecimento.
Com seu cotidiano; pais como medida; escalas cartográficas.
Com o mundo; colega como exemplo; brincadeiras; classes sociais.
Com a vida; modelo de conduta; aulas e instruções; paisagens.
O texto está completo. As lacunas são falsas.
Com o mundo; corpo como medida; jogos e brincadeiras; espaços e lugares.

De todos os desenvolvimentos que a educação infantil pode ampliar na criança, qual está incorreto?
Representação e orientação de lugar.
Entendimento de paisagem.
Noções de lateralidade.
Noções de espaço e tempo.
Noções de política.

O ponto de partida do lugar da criança é espaço geográfico vivido. Sendo assim, como podemos classificar esses lugares?
Individuais, diversos e pontos de mediação com o mundo.
Da brincadeira e do ensino.
Não existe lugar da criança.
Belo e lúdico.
Individual, lúdico, da brincadeira e locacional.

Material
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Questões resolvidas

A Geografia tem o seu lugar nos anos iniciais enquanto componente expressivo no processo de leitura e escrita da língua natal. Por quê?
Porque a criança brinca.
Porque é inato à criança.
Porque a criança mesmo não sendo alfabetizada existe no mundo.
Porque a criança aprende isso na escola.
Porque a criança socializa com outras pessoas.

Como o espaço geográfico da criança é criado?
Por meio das tecnologias.
Pelo ato de brincar.
Nasce com a criança.
Através do ensino escolar.
Através dos pais.

O estudo da Geografia deve ser entendido como uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive.
Ao mesmo tempo, a educação geográfica contribui para a formação _______________.
Do entendimento de dados estatísticos.
Da ideia de paisagem.
Nenhuma das alternativas.
Do conceito de identidade.
Da noção de conjugação de verbos.

A educação infantil é organizada por campos de experiência. Quais são eles?
O eu, o outro e o nós.
Todas as alternativas anteriores
Corpo, gestos e movimentos.
Traços, sons, cores e formas.
Escuta, fala, pensamento e imaginação.

Complete as lacunas: As crianças apresentam uma relação ________________ mediada por espaços, com seu próprio ___________. Dessa maneira, é importante que sejam realizados _________________ envolvendo o corpo, para que, mediados pelo docente, a exploração de __________________ possa ser preenchida de significado, tomada por valores e também conhecimento.
Com seu cotidiano; pais como medida; escalas cartográficas.
Com o mundo; colega como exemplo; brincadeiras; classes sociais.
Com a vida; modelo de conduta; aulas e instruções; paisagens.
O texto está completo. As lacunas são falsas.
Com o mundo; corpo como medida; jogos e brincadeiras; espaços e lugares.

De todos os desenvolvimentos que a educação infantil pode ampliar na criança, qual está incorreto?
Representação e orientação de lugar.
Entendimento de paisagem.
Noções de lateralidade.
Noções de espaço e tempo.
Noções de política.

O ponto de partida do lugar da criança é espaço geográfico vivido. Sendo assim, como podemos classificar esses lugares?
Individuais, diversos e pontos de mediação com o mundo.
Da brincadeira e do ensino.
Não existe lugar da criança.
Belo e lúdico.
Individual, lúdico, da brincadeira e locacional.

Prévia do material em texto

· Pergunta 1
· /1
· A Geografia tem o seu lugar nos anos iniciais enquanto componente expressivo no processo de leitura e escrita da língua natal. Por quê?
· Ocultar opções de resposta 
· Porque a criança mesmo não sendo alfabetizada existe no mundo.
· Resposta correta
· Porque a criança socializa com outras pessoas.
· Porque a criança brinca.
· Porque é inato à criança.
· Porque a criança aprende isso na escola.
· Pergunta 2
· /1
· Como podemos entender Trabalho de Campo?
· Ocultar opções de resposta 
· Estimular o exercício do olhar.
· Aprendizado in locu.
· Entendimento do que foi conversado em sala de aula.
· Colheita de informações para análise.
· Todas as alternativas.
· Resposta correta
· Pergunta 3
· /1
· Como o espaço geográfico da criança é criado?
· Ocultar opções de resposta 
· Pelo ato de brincar.
· Resposta correta
· Através do ensino escolar.
· Nasce com a criança.
· Por meio das tecnologias.
· Através dos pais.
· Pergunta 4
· /1
· O estudo da Geografia deve ser entendido como uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive. Ao mesmo tempo, a educação geográfica contribui para a formação _______________.
· Ocultar opções de resposta 
· Do entendimento de dados estatísticos.
· Nenhuma das alternativas.
· Da noção de conjugação de verbos..
· Da ideia de paisagem.
· Do conceito de identidade.
· Resposta correta
· Pergunta 5
· /1
· Qual é o papel do professor?
· Ocultar opções de resposta 
· Transmitir valores e princípios familiares.
· O professor não tem papel significativo na sociedade.
· Deixar os alunos fazerem o que quiserem em sala.
· Doutrinar o aluno.
· Ser mediador no processo de ensino-aprendizagem.
· Resposta correta
· Pergunta 6
· /1
· A educação infantil é organizada por campos de experiência. Quais são eles?
· Ocultar opções de resposta 
· O eu, o outro e o nós.
· Todas as alternativas anteriores
· Resposta correta
· Corpo, gestos e movimentos.
· Escuta, fala, pensamento e imaginação.
· Traços, sons, cores e formas.
· Pergunta 7
· /1
· Complete as lacunas: As crianças apresentam uma relação ________________ mediada por espaços, com seu próprio ___________. Dessa maneira, é importante que sejam realizados _________________ envolvendo o corpo, para que, mediados pelo docente, a exploração de __________________ possa ser preenchida de significado, tomada por valores e também conhecimento.
· Ocultar opções de resposta 
· Com o mundo; colega como exemplo; brincadeiras; classes sociais.
· Com seu cotidiano; pais como medida; escalas cartográficas.
· O texto está completo. As lacunas são falsas.
· Com a vida; modelo de conduta; aulas e instruções; paisagens.
· Com o mundo; corpo como medida; jogos e brincadeiras; espaços e lugares.
· Resposta correta
· Pergunta 8
· /1
· A cartografia é a representação fiel da Terra. Essa afirmação é?
· Ocultar opções de resposta 
· Falsa, porque a Terra é plana.
· Falsa, porque ela é colonialista, desproporcional e mostra a Europa como superior e mais civilizada que os outros continentes.
· Resposta correta
· Verdadeira, porque a Terra é plana.
· Verdadeira, porque é atualizada sempre que alguma mudança acontece no mundo.
· Verdadeira, porque ela segue as normas de projeção internacionais.
· Pergunta 9
· /1
· De todos os desenvolvimentos que a educação infantil pode ampliar na criança, qual está incorreto?
· Ocultar opções de resposta 
· Noções de espaço e tempo.
· Representação e orientação de lugar.
· Noções de lateralidade.
· Entendimento de paisagem.
· Noções de política.
· Resposta correta
· Pergunta 10
· /1
· O ponto de partida do lugar da criança é espaço geográfico vivido. Sendo assim, como podemos classificar esses lugares?
· Ocultar opções de resposta 
· Individuais, diversos e pontos de mediação com o mundo.
· Resposta correta
· Da brincadeira e do ensino.
· Belo e lúdico.
· Não existe lugar da criança.
· Individual, lúdico, da brincadeira e locacional

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