O reconhecimento do direito de jovens e adultos à educação básica, de um lado, e a sua negação pelas políticas públicas concretas, de outro, marcar...

O reconhecimento do direito de jovens e adultos à educação básica, de um lado, e a sua negação pelas políticas públicas concretas, de outro, marcaram a história da EJA durante o período da redemocratização. Um dos autores relevantes para esse processo foi:


a) Nita Freire
b) Moacyr Gadotti
c) Darcy Ribeiro
d) Anísio Teixeira
e) Paulo Freire