Na abordagem progressista, o centro da ação consiste em pressupostos teóricos voltados ao diálogo e à discussão coletiva como elementos propulsores...

Na abordagem progressista, o centro da ação consiste em pressupostos teóricos voltados ao diálogo e à discussão coletiva como elementos propulsores de uma aprendizagem significativa. Destaca-se, assim, uma parceria e participação crítica e reflexiva entre alunos e professores, no sentido de desenvolver:


A - Atividades que possam contribuir para a produção do conhecimento.
B - Atividades que contribuam para a ajuda mútua entre as pessoas.
C - Atividades que incentivem o ato de repetir X memorizar.
D - Atividades que incentivem o ato da memorização.
E - Atividades que incentivem a concentração e o ato de memorização.