(ENADE, 2011) Entre os instrumentos utilizados no processo ensino-aprendizagem, a professora Cida, ao final de cada ciclo avaliativo, realiza uma "...

(ENADE, 2011) Entre os instrumentos utilizados no processo ensino-aprendizagem, a professora Cida, ao final de cada ciclo avaliativo, realiza uma "roda de conversa" com seus alunos para discutir as aprendizagens construídas, levando em consideração o desempenho individual, a participação e interesse nas aulas, as relações interpessoais vivenciadas e as atitudes conquistadas. Os alunos avaliam seu próprio desempenho, avaliam o professor, e esse, por sua vez, avalia a turma. Essa prática de avaliação está associada a quais concepções?


I- Democrática, embasada na autoavaliação e no saber-fazer dos alunos.
II- Arbitrária, centrada no exercício do poder do professor sobre os alunos.
III- Formativa, que busca a melhoria contínua do processo de ensino-aprendizagem.
IV- Somativa, que tem como objetivo classificar os alunos em níveis de desempenho.