Nos últimos anos, a noção de autonomia na aprendizagem adquiriu uma importância tão grande que praticamente todas as perspectivas curriculares trat...

Nos últimos anos, a noção de autonomia na aprendizagem adquiriu uma importância tão grande que praticamente todas as perspectivas curriculares tratam de enfatizar sua necessidade. Mas nem todas têm o mesmo sentido. Autonomia aqui tem o sentido de projeto, de uma busca pela emancipação e pela apreensão crítica e criativa da realidade. Para abordar a autonomia dos estudantes, é fundamental que o professor e a professora disponha de um planejamento de ensino.
A partir desta ideia, considere:
I___ O planejamento do trabalho pedagógico implica numa visão geral de formação, que se sustenta numa análise crítica do currículo a partir da realidade local, na definição realista dos objetivos e numa aplicação específica para a organização curricular dos conteúdos.
PORQUE
II___ O planejamento "expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos" (LIBANEO, 2001, p. 225).
A respeito destas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
C. Ambas as asserções são falsas.
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;


A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
C. Ambas as asserções são falsas.
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;