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QUESTÃO 28 – Conforme a Lei nº 13.146, é dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa...

QUESTÃO 28 – Conforme a Lei nº 13.146, é dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
I. O projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade, promovendo a participação e a aprendizagem, com vistas à sua formação humana, acadêmica e profissional.
II. A oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, aos alunos surdos, garantindo-lhes o acesso aos conteúdos curriculares e à comunicação, conforme o disposto no projeto pedagógico da escola.
III. A oferta de educação especializada, preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, desde a educação infantil até o ensino superior.
Quais estão corretas?


A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) I, II e III.

Essa pergunta também está no material:

espec_educa_orientador_educacional (1)
11 pág.

Orientação, Supervisão Escolar e Orientação Educacional Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroUniversidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Respostas

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A alternativa correta é a letra E) I, II e III. Todas as afirmativas estão corretas de acordo com a Lei nº 13.146, que assegura a educação de qualidade para pessoas com deficiência. A primeira afirmativa trata do atendimento educacional especializado e adaptações razoáveis para garantir o acesso ao currículo em igualdade de condições. A segunda afirmativa diz respeito à oferta de educação bilíngue em Libras e língua portuguesa para alunos surdos. E a terceira afirmativa aborda a oferta de educação especializada, preferencialmente na rede regular de ensino, para estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

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