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Durante o treinamento Esportivo, quando o preparador físico avalia o aluno apenas no final do processo ensino aprendizagem, com ênfase na quantific...

Durante o treinamento Esportivo, quando o preparador físico avalia o aluno apenas no final do processo ensino aprendizagem, com ênfase na quantificação dos resultados alcançados durante o ano, adota-se uma concepção de avaliação conhecida como:


a) A primeira fase não está correta, pois não representa o conceito de esporte rendimento e a segunda frase aponta para os benefícios da prática de esporte adaptado.
b) A primeira frase está correta pois conta a respeito da história do esporte adaptado e a segunda revela que indivíduos com deficiência devem fazer parte de programas de reabilitação primeiro para obter os benefícios da prática esportiva.
c) Apenas a segunda frase deve ser considerada correta, pois ela indica que pessoas com deficiência praticantes de esporte são beneficiadas nos aspectos biológicos, psicológicos e sociais.
d) A primeira frase expressa o conceito de esporte adaptado e a segunda os benefícios de sua prática.
e) Ambas as frases não expressam o sentido do paradesporto e seus benefícios.

💡 1 Resposta

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A concepção de avaliação descrita, em que o preparador físico avalia o aluno apenas no final do processo ensino-aprendizagem, com ênfase na quantificação dos resultados alcançados durante o ano, é conhecida como avaliação somativa. Portanto, a alternativa correta é a letra D) A primeira frase expressa o conceito de esporte adaptado e a segunda os benefícios de sua prática.

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