A avaliação é um momento crucial no processo de formação do aluno dos anos iniciais do Ensino Fundamental, pois: - Trata-se de um fenômeno definido por professores e alunos, com significados relacionados aos elementos práticos avaliativos. - Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a avaliação está sempre associada a algo de cunho positivo. - À medida em que o aluno aprende, os caminhos percorridos durante esse processo subsidiam o trabalho docente. - Durante o processo de ensino-aprendizagem, a avaliação está associada a práticas avaliativas flexíveis, como provas e notas. - Se o aluno aprende, é porque o planejamento e o trabalho docente são processos inflexíveis ao ensino. Lembre-se de que a avaliação é uma ferramenta importante para verificar o progresso do aluno e orientar o trabalho do professor.
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Organização e Metodologia da Educação Infantil
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