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O planejamento na escola, em seus diferentes níveis de abrangência, pode contribuir não só para ajudar a enfrentar os desafios decorrentes da neces...

O planejamento na escola, em seus diferentes níveis de abrangência, pode contribuir não só para ajudar a enfrentar os desafios decorrentes da necessidade atual de reinvenção da escola, como também a lidar com aqueles desafios apresentados pela própria complexidade do cotidiano escolar. O planejamento além de ser um procedimento que visa à organização das atividades ou das ações educativo-pedagógicas, ele precisa ser compreendido como possibilidade de explicitação e de resgate da intencionalidade dessas atividades e ações ajudando a evitar o fracasso escolar. O planejamento dos conteúdos possui inúmeros objetivos, EXCETO: conter elementos somente da espontaneidade do educando para fundamentar seu desenvolvimento afetivo e intuitivo.


Essa pergunta também está no material:

PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM - av
3 pág.

Planejamento Escolar e Avaliação da Aprendizagem Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

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O planejamento dos conteúdos possui inúmeros objetivos, exceto conter elementos somente da espontaneidade do educando para fundamentar seu desenvolvimento afetivo e intuitivo.

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