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quais questões devem ser primordiais ao elaborar um Projeto Político-Pedagógico. A As concepções de ser humano, sociedade, cidadania e educação.

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Administração Pedagógica Instrumentos Legais
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Administração Pedagogica:instrumentos Legais Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

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Ao elaborar um Projeto Político-Pedagógico (PPP), algumas questões devem ser consideradas como primordiais: 1. Concepções de ser humano, sociedade, cidadania e educação: É importante refletir sobre como a escola enxerga o ser humano, a sociedade em que está inserida, a importância da cidadania e qual é a concepção de educação adotada. 2. Objetivos educacionais: Definir quais são os objetivos que a escola pretende alcançar com o seu PPP, como formar cidadãos críticos, promover a inclusão, desenvolver habilidades socioemocionais, entre outros. 3. Metodologias de ensino: Pensar nas estratégias e abordagens pedagógicas que serão utilizadas para promover a aprendizagem dos alunos, considerando diferentes estilos de aprendizagem e necessidades individuais. 4. Avaliação: Definir como será feita a avaliação dos alunos, levando em conta critérios claros e coerentes com os objetivos educacionais estabelecidos. 5. Currículo: Elaborar um currículo que contemple os conteúdos e competências essenciais, de acordo com as diretrizes curriculares nacionais e as necessidades da comunidade escolar. 6. Gestão democrática: Garantir a participação de todos os envolvidos no processo educativo, como professores, alunos, pais e funcionários, promovendo a gestão democrática da escola. 7. Recursos e infraestrutura: Considerar os recursos materiais, tecnológicos e a infraestrutura necessários para o desenvolvimento das atividades educacionais de forma adequada. Essas são algumas das questões que devem ser consideradas ao elaborar um Projeto Político-Pedagógico. É importante lembrar que cada escola pode ter suas particularidades e necessidades específicas, por isso é fundamental adaptar essas questões à realidade de cada instituição.

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