A aprendizagem tem relação com o cenário, com o método de ensino e com a interação entre os indivíduos. Desse modo, descreva o processo de problema...

A problematização com o Arco de Maguerez é um método de ensino-aprendizagem que busca promover a reflexão e a construção do conhecimento a partir da vivência de situações-problema. Esse processo é composto por cinco etapas: 1. Observação da realidade: Nessa etapa, os estudantes são convidados a observar e analisar a realidade ao seu redor, identificando problemas, contradições ou desafios que despertem seu interesse. 2. Pontos-chave: Após a observação, os estudantes selecionam os pontos-chave da situação-problema identificada, buscando compreender suas causas e consequências. 3. Teorização: Nessa etapa, os estudantes são incentivados a buscar conhecimentos teóricos que possam ajudar a compreender e explicar os pontos-chave identificados anteriormente. É importante relacionar a teoria com a prática, buscando embasamento para a compreensão do problema. 4. Hipóteses de solução: Com base na teorização realizada, os estudantes são estimulados a propor hipóteses de solução para o problema identificado. Essas hipóteses devem ser fundamentadas e embasadas nos conhecimentos adquiridos. 5. Aplicação na realidade: Por fim, os estudantes são desafiados a aplicar as hipóteses de solução na realidade, testando sua eficácia e avaliando os resultados obtidos. Essa etapa permite a validação das hipóteses e a reflexão sobre possíveis ajustes ou melhorias. O processo de problematização com o Arco de Maguerez busca, portanto, estimular a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento, promovendo a reflexão crítica, a autonomia e a capacidade de solucionar problemas de forma criativa e colaborativa.