Para a metodologia do ensino de História, ao alunos, de acordo com os PCN’s (1997) são:
a. sujeitos que recebem o conhecimento apenas
b. elementos ...
Para a metodologia do ensino de História, ao alunos, de acordo com os PCN’s (1997) são: a. sujeitos que recebem o conhecimento apenas b. elementos que qualificam ora passivamente, ora ativamente o ensino c. agentes que não podem atuar na construção do conhecimento d. sujeitos passivos no processo de aprendizagem e. agentes ativos no processo de ensino e aprendizagem
De acordo com os PCN's (1997), os alunos, para a metodologia do ensino de História, são considerados como: b) elementos que qualificam ora passivamente, ora ativamente o ensino.
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