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Respostas
Analisando a citação e as características dos estudantes que apresentam disgrafia, podemos avaliar as proposições da seguinte forma: I - O educando que apresenta disgrafia escreverá no mesmo ritmo que seus colegas, mas devido à letra feia, estará sempre em defasagem em relação ao grupo do qual faz parte. II - É importante respeitar o ritmo dele e exigir que melhore a letra para estar no mesmo nível de escrita que seus colegas. Agora, vamos analisar as alternativas: A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira. B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira. C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E - As asserções I e II são proposições falsas. Analisando as proposições, podemos concluir que a alternativa correta é a letra B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
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