De acordo com Araujo e Frigotto (2015), em uma proposta integradora, a didática da educação profissional deverá ter como pressupostos: A. A ideia...

De acordo com Araujo e Frigotto (2015), em uma proposta integradora, a didática da educação profissional deverá ter como pressupostos:


A. A ideia de práxis como referência às ações formativas e a teoria sendo sempre revigorada pela prática educativa.
B. O compromisso com a formação ampla e duradoura dos homens, em suas amplas capacidades e a teoria sendo o ponto de partida e de chegada.
C. A prática educacional sendo o ponto de partida e de chegada e a ação docente se revelando na prática abstrata dos educandos.
D. A teoria sendo sempre revigorada pela prática educativa e a ação docente se revelando na prática abstrata dos educandos.