No que se refere à avaliação, o currículo da Finlândia determina que se leve em consideração a idade e as capacidades dos estudantes ao escolher a ...
No que se refere à avaliação, o currículo da Finlândia determina que se leve em consideração a idade e as capacidades dos estudantes ao escolher a metodologia utilizada, e divide as avaliações em dois tipos. A esse respeito, assinale a alternativa que não contemple uma informação sobre os tipos de avaliação.
I. O primeiro tipo de avaliação é a formativa que ocorre de forma contínua durante o ano escolar, como aprendizagem diária. II. O segundo tipo é a avaliação contínua, que costuma ser aplicada no fim de cada ano escolar, como uma avaliação global do desempenho dos alunos.
a) O item I é verdadeiro e o item II é falso. b) O item I é falso e o item II é verdadeiro. c) Ambos os itens são verdadeiros. d) Ambos os itens são falsos.