Refletir criticamente sobre a universalização do acesso ao currículo e a garantia de aprendizagem para todos, destacando a função social da escola ...

Refletir criticamente sobre a universalização do acesso ao currículo e a garantia de aprendizagem para todos, destacando a função social da escola e o papel dos educadores na consolidação de uma cultura inclusiva. Compreender a importância da gestão participativa onde a comunidade escolar e as famílias podem ser parceiras para a consolidação de uma cultura escolar que não deixa ninguém de fora. Formem grupos de 4 alunos e reflitam criticamente sobre as questões a seguir, formulem suas respostas e apresentem ao grupo maior. Peça para o tutor presencial enviar as reflexões do grupo pelo Chat Atividade para que possamos discuti-las em conjunto. Questões para reflexão: 1. Pensando na universalização do ensino e na gestão participativa, reflita e elabore um texto de pelo menos 6 linhas, sobre a sua compreensão do trecho a seguir: “Conceituar inclusão escolar é construir a nossa própria identidade docente. Precisamos entender que só conseguimos nos afastar dos ranços da exclusão e da discriminação quando enxergamos os ambientes de aprendizagem como espaços de diversidade, com diferentes saberes e potencialidades” (SANTOS, 2016, p.55). 2. Discuta com os colegas e elabore uma reflexão sobre qual é o papel da gestão escolar na construção da escola inclusiva?

A aula atividade tem como objetivo refletir criticamente sobre a universalização do acesso ao currículo e a garantia de aprendizagem para todos, destacando a função social da escola e o papel dos educadores na consolidação de uma cultura inclusiva.
A gestão participativa é importante para garantir a inclusão na escola.
A escola inclusiva atende a todos os alunos, sem exceções, amparada pelo princípio da igualdade, pelas legislações vigentes e pela Constituição Federal do Brasil (1988) que está alinhada aos documentos mais atualizados na perspectiva dos direitos humanos.
A expressão “Escola para todos” remete à universalização do ensino, ou seja, uma escola na qual toda a população na faixa etária atendida, esteja regularmente matriculada, frequentando todas as atividades e obtendo sucesso na aprendizagem.
A gestão escolar tem um papel fundamental na criação de uma cultura de valorização das diferenças humanas.