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Durante uma sessão de atividade física para alunos com de�ciência visual, o pro�ssional de educação física deve utilizar pistas auditivas e sinesté...

Durante uma sessão de atividade física para alunos com de�ciência visual, o pro�ssional de educação física deve utilizar pistas auditivas e sinestésicas em substituição às informações visuais. Para auxiliar ao máximo o desenvolvimento deste aluno, é importante conhecer as características dele. A partir do seu conhecimento a respeito desta de�ciência sensorial, assinale a alternativa que considerar correta.

As noções corporal e espaço temporal, em geral, estão prejudicadas nos alunos com de�ciência visual, por isso é importante estimular esses elementos em uma aula de educação física.
O aluno cego sempre apresenta o equilíbrio de�citário.
As crianças cegas demoram mais para andar e engatinhar, independentemente do estímulo oportunizado.
O condicionamento físico do aluno cego é sempre menor do que o de um aluno com visão normal, por esse motivo o professor não deve fazer as mesmas exigências em sua aula.
Caso um aluno seja cego total, o equilíbrio e a postura serão melhores do que os de um aluno com percepção luminosa, pois a luminosidade excessiva pode incomodar e desorientar.
a) 1 e 2
b) 2 e 3
c) 3 e 4
d) 1 e 4
e) 1 e 5

Essa pergunta também está no material:

Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE II _EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA
2 pág.

Educacão Física Adaptada Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D) 1 e 4. As noções corporal e espaço temporal, em geral, estão prejudicadas nos alunos com deficiência visual, por isso é importante estimular esses elementos em uma aula de educação física (afirmação 1). Além disso, o condicionamento físico do aluno cego não é necessariamente menor do que o de um aluno com visão normal, porém, o professor não deve fazer as mesmas exigências em sua aula (afirmação 4).

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