Todas as alternativas estão corretas, pois a identificação de características e necessidades dos estudantes é um processo complexo que envolve diferentes aspectos, como a avaliação psicológica, a avaliação pedagógica e a observação em sala de aula. Cada um desses procedimentos pode fornecer informações valiosas para ajudar a entender melhor o aluno e desenvolver estratégias de ensino mais eficazes.
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Deficiência Intelectual, Altas Habilidades e Superdotação
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