O ponto de partida é sempre o professor-leitor, com um conhecimento amplo do acervo da literatura infantil disponível, que através do seu testemunh...

O ponto de partida é sempre o professor-leitor, com um conhecimento amplo do acervo da literatura infantil disponível, que através do seu testemunho de amor pelo livro possa ajudar seu aluno a também estabelecer laços afetivos com a leitura (p.15). Com base no conceito de ensino, o professor Frantz defende uma ideia. A esse respeito, assinale a opção correta.


a. O professor que tem contato com o livro e demonstra sua relação como leitor também.
b. O professor que permite a leitura de livros em voz alta na sala de aula.
c. O professor que faz uso do livro didático.
d. O professor alfabetizado.
e. O professor que gosta dos mesmos livros que os alunos.