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Baseado nas informações do texto, avalie as afirmacoes a seguir. I. A educação escolar contribui para a formação da cidadania, que deve ser compree...

Baseado nas informações do texto, avalie as afirmacoes a seguir. I. A educação escolar contribui para a formação da cidadania, que deve ser compreendida como algo construtivo e em condições concretas de existência. II. A proposta de metodologia do ensino de história que valoriza a problematização, a análise e a crítica da realidade concebe os alunos e os professores como sujeitos que produzem história e conhecimento em sala de aula. A respeito dessas afirmações, assinale a opção correta.

I. A educação escolar contribui para a formação da cidadania, que deve ser compreendida como algo construtivo e em condições concretas de existência.
II. A proposta de metodologia do ensino de história que valoriza a problematização, a análise e a crítica da realidade concebe os alunos e os professores como sujeitos que produzem história e conhecimento em sala de aula.
a. Apenas a afirmação I está correta.
b. Apenas a afirmação II está correta.
c. As afirmações I e II estão corretas, mas não há relação entre elas.
d. As afirmações I e II estão corretas, e a II é uma justificativa correta da I.
e. As afirmações I e II estão incorretas.

Essa pergunta também está no material:

prova A Disciplina de História no Ensino Fundamental
7 pág.

Metodologia e Prática de História no Ensino Fundamental Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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A opção correta é a letra "d". As duas afirmações estão corretas e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A educação escolar é fundamental para a formação da cidadania, que deve ser compreendida como algo construtivo e em condições concretas de existência. A proposta de metodologia do ensino de história que valoriza a problematização, a análise e a crítica da realidade concebe os alunos e os professores como sujeitos que produzem história e conhecimento em sala de aula, o que contribui para a formação de cidadãos críticos e atuantes na sociedade.

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