O propósito da formação docente é despertar para uma identidade profissional crítica, conforme a alternativa 2 apresentada. Isso significa que a formação deve levar o professor a refletir sobre suas próprias experiências, concepções e práticas pedagógicas, a fim de desenvolver uma postura crítica e reflexiva em relação à sua atuação como educador.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar