Segundo Bastos (2012) com relação à resolução de problemas existe um grande desafio nessa etapa do ensino da matemática - se o aluno dominar essa e...

Segundo Bastos (2012) com relação à resolução de problemas existe um grande desafio nessa etapa do ensino da matemática - se o aluno dominar essa etapa, certamente terá êxito nas demais. Escolha a assertiva abaixo que apresenta esse desafio a ser superado na resolução de problemas:


a. ênfase na linguagem lógica, uma vez que, para o problema ser resolvido, ele precisa ser codificado da linguagem lógica para a linguagem matemática;
b. ênfase na linguagem lógica, uma vez que, para o problema ser resolvido, ele precisa ser decodificado da linguagem matemática para a linguagem cotidiana.
c. ênfase na linguagem oral, uma vez que, para o problema ser resolvido, ele precisa ser codificado da linguagem cotidiana para a linguagem lógica;
d. ênfase na linguagem matemática, uma vez que, para o problema ser resolvido, ele precisa ser codificado da linguagem matemática para a linguagem cotidiana;
e. ênfase na linguagem matemática, uma vez que, para o problema ser resolvido, ele precisa ser decodificado da linguagem cotidiana para a linguagem matemática;