O objetivo que a professora pretende alcançar com a turma a partir da observação e discussão do experimento pelos alunos é a análise da porosidade dos componentes sólidos do solo. Através da observação da forma como a água se comporta em cada tipo de solo, os alunos poderão compreender como a presença de argila ou areia pode influenciar na capacidade de retenção de água do solo e, consequentemente, na porosidade do solo.
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Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Ciências e Educação Ambiental
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