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A avaliação não pode ser concebida isoladamente do processo de ensino e aprendizagem; os objetivos e os métodos da avaliação precisam ser bem claro...

A avaliação não pode ser concebida isoladamente do processo de ensino e aprendizagem; os objetivos e os métodos da avaliação precisam ser bem claros e adequados para que os resultados sejam obtidos com êxito. Dessa forma, a avaliação apresenta algumas características básicas a serem analisadas. Sobre essas características, analise as sentenças a seguir: I- A avaliação reflete a unidade objetivos-conteúdos-métodos e possibilita a revisão do plano de ensino. II- A avaliação tem como principal característica perceber se o aluno está ou não em condições de avançar para a série seguinte. III- A avaliação ajuda a desenvolver capacidades e habilidades. IV- A avaliação ajuda na autopercepção do professor e reflete valores e expectativas do professor com relação aos alunos. Agora, assinale a alternativa CORRETA:


a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

DIDATICA E ENSINO DA GEOGRAFIA - PROVA II
5 pág.

Didática Geral e Metodologia de Ensino da Geografia Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra b) As sentenças I, III e IV estão corretas. A avaliação é uma parte importante do processo de ensino e aprendizagem, e deve estar alinhada aos objetivos e métodos de ensino. As características básicas da avaliação incluem a reflexão da unidade objetivos-conteúdos-métodos, a ajuda no desenvolvimento de capacidades e habilidades, e a autopercepção do professor. A avaliação não tem como principal característica perceber se o aluno está ou não em condições de avançar para a série seguinte, mas sim avaliar o seu desempenho em relação aos objetivos de aprendizagem estabelecidos.

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