Aprendizagem da Matemática – parte I Questão 5 Segundo D’Ambrosio (1999), discutir educação sem recorrer aos seus registros históricos ...

Aprendizagem da Matemática – parte I

Questão 5

Segundo D’Ambrosio (1999), discutir educação sem recorrer aos seus registros
históricos e referentes interpretações deles é impossível, o que vale para várias
disciplinas, em especial, ao estudo da Matemática.

Assinale a alternativa que completa a frase a seguir:

A utilização da História da Matemática e sua interpretação na educação matemática é
fundamental, pois _____________.

A utilização da História da Matemática e sua interpretação na educação matemática é fundamental, pois permite ao professor desenvolver atitudes e valores mais favoráveis ao aluno diante do conhecimento matemático, dando um caráter mais humano a ela.