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Aprendizagem da Matemática – parte I Questão 4 Podemos considerar que a história da matemática se iniciou há, aproximadamente, 3.500 a.C., com a...

Aprendizagem da Matemática – parte I

Questão 4

Podemos considerar que a história da matemática se iniciou há, aproximadamente,
3.500 a.C., com a necessidade de se manter registros de bens ou criação pecuária. Para
suprir essa necessidade, o homem primitivo desenvolveu um sistema de registros que
envolvia marcas ou traços em pedras ou madeira, utilizando o princípio da
correspondência biunívoca. Ao longo do tempo, conteúdos matemáticos foram
desenvolvidos por diferentes povos.

Associe o conteúdo matemático ao povo que o desenvolveu:

1. Egípcios
2. Babilônios
3. Gregos

( ) Sólidos regulares
( ) Sistema decimal
( ) Cálculo da área do retângulo


a) 3 – 1 – 2.
b) 2 – 1 – 3.
c) 1 – 2 – 3.
d) 2 – 3 – 1.

Essa pergunta também está no material:

Aprendizagem da Matemática - parte I
4 pág.

Matemática Pítagoras AmpliPítagoras Ampli

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra b) 2 - 1 - 3. Os egípcios desenvolveram o sistema decimal, os babilônios desenvolveram o cálculo da área do retângulo e os gregos desenvolveram os sólidos regulares.

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