2. A Base Nacional Comum Curricular propõe que no Ensino de História no Ensino Fundamental sejam utilizados como recursos pedagógicos diferentes fo...

2. A Base Nacional Comum Curricular propõe que no Ensino de História no Ensino Fundamental sejam utilizados como recursos pedagógicos diferentes fontes e tipos de documentos históricos, chamados de objetos históricos. Ao fazer essa proposta, a BNCC afirma que no Ensino de História “o objeto histórico transforma-se em exercício, em laboratório da memória voltado para a produção de um saber próprio da história.” (BRASIL, 2018, p. 398) Qual é a sequência correta dos processos que devem ser desenvolvidos pelos alunos ao trabalhar com objetos históricos?


a) Identificação, descrição, reprodução, memorização e interpretação.
b) Descrição, contextualização, reprodução, interpretação e análise.
c) Identificação, memorização, contextualização, reprodução e análise.
d) Identificação, comparação, contextualização, interpretação e análise.