Acerca da alfabetização e do letramento, assinale a alternativa INCORRETA para basear a construção de um projeto/plano de ensino para classes dos a...

Acerca da alfabetização e do letramento, assinale a alternativa INCORRETA para basear a construção de um projeto/plano de ensino para classes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. As crianças chegam à escola de Ensino Fundamental em uma fase de aproximação da alfabetização, sendo que o nível de aproximação tem relação direta com as possibilidades de contato que elas tiveram com o mundo da escrita. O acesso ao mundo da leitura e da escrita compõe um conteúdo central da escola, pois a sociedade contemporânea tem na lecto-escrita um papel determinante, de modo que aprender a ler e a escrever permite uma inclusão social importante. A alfabetização é um processo de repetição crítica: se a criança não é levada a repetir com esforço e dedicação, não conseguirá aprender a ler e a escrever. Assim, se no final do primeiro ano letivo, a criança não estiver escrevendo, é recomendável o reinício do processo de ensino. Alfabetizar, considerando a necessidade de letramento, implica mais do que ensinar a ler e escrever: implica alfabetizar dentro de um contexto de práticas sociais da leitura e da escrita.