Quando se aborda a temática da alfabetização e do letramento, é comum recorrer aos estudos da psicogênese da língua escrita, desenvolvido pelas aut...
Quando se aborda a temática da alfabetização e do letramento, é comum recorrer aos estudos da psicogênese da língua escrita, desenvolvido pelas autoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky(1999). As pesquisadoras classificaram as hipóteses de escritas sequenciais em:
a. Silábica; alfabética; silábica-alfabética; pré-silábica. b. Alfabética; silábica; garatuja; pré-silábica. c. Pré-esquemática; silábica; esquemática; alfabética. d. Pré-silábico, intermediário I, silábico; silábico-alfabético; e alfabético. e. Alfabética; silábica; esquemática; pré-silábica.
As autoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky (1999) classificaram as hipóteses de escrita sequencial em:
a. Silábica; alfabética; silábica-alfabética; pré-silábica.
0
0
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Compartilhar