Na LDB 9394/96, Arte é componente curricular obrigatório, definido na BNCC em quatro linguagens: artes visuais, dança, música e teatro. Sobre o ens...

Na LDB 9394/96, Arte é componente curricular obrigatório, definido na BNCC em quatro linguagens: artes visuais, dança, música e teatro. Sobre o ensino da dança na escola, Isabel Marques propõe que sejam trabalhados os conteúdos que ela definiu como texto, contexto e subtexto da dança. De acordo com a abordagem dessa autora na disciplina, avalie as asserções:
I- Os contextos da dança incluem os elementos históricos, culturais e sociais da dança. Na proposta da BNCC, os contextos estão ligados ao refletir sobre a arte.
II- Os textos estão relacionados a apreciar a dança e são os repertórios dançados que podem ser improvisados ou em uma coreografia.
III- Os subtextos da dança estão ligados às dinâmicas do movimento e sua realização depende das capacidades corporais de cada um.
IV- O trabalho com os textos da dança possibilita uma prática da dança em si, como arte, que vai além do movimento.
a. II, III e IV.
b. I e II.
c. I, III e IV.
d. II e III.
e. III e IV.