com as particularidades da aprendizagem, que diferem de uma para outra criança. A nossa sociedade ainda não está totalmente preparada para lidar c...

com as particularidades da aprendizagem, que diferem de uma para outra criança.

A nossa sociedade ainda não está totalmente preparada para lidar com as pessoas que possuem qualquer tipo de deficiência, isto porque não lhe foi ensinada a forma de agir diante de tais situações. Na escola, por exemplo, muitos professores não sabem como fazer a inclusão de um aluno com deficiência. Porém, alguns já recebem tal orientação. Antes de tudo é preciso que o professor saiba o tipo de deficiência do aluno para assim buscar soluções adequadas conforme a sua necessidade. Além disso, precisa enxergar aquele aluno como parte integrante do ensino. Necessita entender que a sua educação é importante e precisa realizar a inclusão em suas aulas. Alternativa é conversar com pais e direção para chegar às soluções, além de uma capacitação. A presença do aluno Surdo em sala exige que o professor reconheça a necessidade da elaboração de novas estratégias e métodos de ensino que sejam adequados à forma de aprendizagem deste aluno Surdo, o aluno Surdo está na escola, então cabe aos professores criar condições para que este espaço promova transformações e avanços a fim de dar continuidade a um dos objetivos da escola, ser um espaço que promove a inclusão escolar.