Importância da educação no processo de desenvolvimento da criança, a psicologia histórica cultural consider que

A psicologia histórico-cultural considera que a educação é fundamental para o desenvolvimento da criança, pois é por meio dela que a criança se apropria da cultura e dos conhecimentos acumulados pela humanidade ao longo da história. Segundo essa abordagem, a aprendizagem é um processo social e cultural, que ocorre por meio da interação da criança com outras pessoas e com o ambiente em que está inserida. Além disso, a psicologia histórico-cultural destaca a importância do papel do adulto na mediação do processo de aprendizagem, ou seja, na orientação e no suporte que ele oferece à criança para que ela possa se apropriar dos conhecimentos e das práticas culturais.