Em nossos estudos, aprendemos que a criança começa a utilizar cores em seus desenhos quando atribui nomes às garatujas, pois passa a ter consciênci...

Em nossos estudos, aprendemos que a criança começa a utilizar cores em seus desenhos quando atribui nomes às garatujas, pois passa a ter consciência de que seus desenhos têm significado. Dessa forma, leia e analise as afirmações que seguem: l. Estabelecer cores para determinados objetos caracteriza uma evolução intelectual da criança. A percepção do colorido à sua volta faz com que ela estabeleça distinção entre diferentes objetos. lI. Os trabalhos com cores devem ser iniciados somente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Nessa fase, a criança já consegue identificar as cores que devem ser usadas em cada desenho. lll. Para que a criança desenvolva a sua capacidade de criação, não há a necessidade de desenvolver trabalhos artísticos na Educação Infantil, pois não auxiliam na exploração e identificação das cores. lV. Ao observar as diferentes cores ao seu redor, a criança passa a fazer distinção entre os objetos. O trabalho com cores pode ser feito desde a Educação Infantil mesmo que a criança ainda não as diferenciem. Está correto apenas o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: l e lll. Alternativa 2: l e lV. Alternativa 3: l, ll e lll. Alternativa 4: l, lll e lV. Alternativa 5: ll, lll e lV.