É uma característica central e fundamental da avaliação formativa ter como aspecto principal ser:
Classificatória e desafiadora.
Contínua em seus r...
É uma característica central e fundamental da avaliação formativa ter como aspecto principal ser: Classificatória e desafiadora. Contínua em seus registros de desenvolvimento. Somativa e focada na qualidade dos resultados. A adoção de prova como forma de avaliar. Reservada ao final do período letivo.
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