Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando os princípios do construtivismo na alfabetização: A) A ideia de sujeito cognoscente está relacionada ao indivíduo passivo, que reproduz o conhecimento por meio de estímulos e respostas. - Esta afirmação está incorreta, pois o construtivismo vê o sujeito como ativo na construção do conhecimento. B) Para o construtivismo, a criança, ao se deparar com uma situação nova, irá temê-la e retroceder em sua aprendizagem, para depois, mais madura, encará-la. - Essa afirmação não reflete a perspectiva construtivista, que acredita que a criança enfrenta novas situações como parte do processo de aprendizagem. C) Para a teoria construtivista, os erros são considerados como hipóteses constitutivas do processo de ensino e aprendizagem. - Esta afirmação está correta, pois o construtivismo valoriza os erros como parte do aprendizado e como oportunidades para a construção do conhecimento. D) Para o construtivismo, cada erro cometido no processo de alfabetização diz respeito a um desvio ortográfico, que deve ser sanado por meio da cópia. - Essa afirmação é incorreta, pois o construtivismo não vê os erros apenas como desvios a serem corrigidos, mas sim como parte do processo de aprendizagem. Portanto, a alternativa correta é: C) Para a teoria construtivista, os erros são considerados como hipóteses constitutivas do processo de ensino e aprendizagem.