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Questão 2/10 - Currículo e Sociedade Leia o fragmento de texto: "Um dos princípios básicos no pensamento da elaboração do currículo escolar é a ges...

Questão 2/10 - Currículo e Sociedade
Leia o fragmento de texto:
"Um dos princípios básicos no pensamento da elaboração do currículo escolar é a gestão democrática na busca pela autonomia da escola, utilizando-se de instrumentos para sua realização". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, D.; SOARES, K.C.D. Currículo e Sociedade. Curitiba: Intersaberes. 2019. Texto da rota de aprendizagem 5, p.4.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem, Aula 5, sobre a autonomia pedagógica, identifique a alternativa que apresenta corretamente sua característica:
Nota: 10.0
A Relaciona-se a obrigatoriedade da escola em seguir as normas e legislação nacional.
B Está relacionada a autonomia da escola para elaborar propostas curriculares de ensino.
C Refere-se a autonomia para gerenciar e criar planos, projetos e programas escolares.
D Refere-se a autonomia da escola com relação ao uso dos recursos financeiros que ela dispõe.
E Refere-se a obrigatoriedade da escola em seguir as normas da Constituição Federal, porém tem autonomia para criar suas regras internas.

A Relaciona-se a obrigatoriedade da escola em seguir as normas e legislação nacional.
B Está relacionada a autonomia da escola para elaborar propostas curriculares de ensino.
C Refere-se a autonomia para gerenciar e criar planos, projetos e programas escolares.
D Refere-se a autonomia da escola com relação ao uso dos recursos financeiros que ela dispõe.
E Refere-se a obrigatoriedade da escola em seguir as normas da Constituição Federal, porém tem autonomia para criar suas regras internas.

Essa pergunta também está no material:

apol II Curriculo e sociedade
18 pág.

Homem, Cultura e Sociedade, Ética, Política e Sociedade, Empreendedorismo e Sistemas de Informação UNITERPUNITERP

Respostas

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A alternativa correta é a letra B) Está relacionada a autonomia da escola para elaborar propostas curriculares de ensino.

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