Respostas
Vamos analisar as asserções: I. Marcela pode mencionar que um mito muito comum é o de que alunos com habilidades especiais/superdotação são gênios, o que faz com que esses alunos não sejam alvo da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, podendo gerar negligência por parte do professor. II. O aluno com altas habilidades/superdotação é aquele com potencial elevado em algumas áreas, de maneira combinada ou não, por exemplo, pensamento criativo, habilidades artísticas, aptidões acadêmicas específicas, entre outras. Agora, a relação proposta entre elas: A asserção I é verdadeira, pois menciona um mito comum sobre alunos superdotados. A asserção II também é verdadeira, pois define corretamente o aluno com altas habilidades/superdotação. No entanto, a asserção II não justifica a I, pois são informações independentes. Portanto, a opção correta é: C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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