Ao interagir com diferentes parceiros, as crianças aprendem a usar gestos, expressões faciais e movimentos corporais de modo cada vez mais intencio...

Vou analisar cada alternativa: A) Utilizar o espelho desde o berçário para que as crianças se reconheçam e identifiquem a imagem refletida como sua, com o apoio do professor. - Esta alternativa está correta, pois o uso do espelho pode ajudar as crianças a se reconhecerem e a explorarem expressões faciais e movimentos corporais. B) Incentivar as crianças a aprender a dançar ao som de músicas de diferentes gêneros, imitando, criando e coordenando movimentos. - Esta alternativa também está correta, pois a dança é uma forma de expressão que promove a interação e a coordenação motora das crianças. C) Propor brincadeiras que envolvam o toque entre as crianças, práticas de massagem e atividades cotidianas para ampliar o conhecimento do próprio corpo. - Essa alternativa também está correta, pois atividades que envolvem o toque e a exploração do corpo podem contribuir para a expressão e interação das crianças. D) Todas as alternativas anteriores estão corretas. - Esta é a resposta correta, pois todas as alternativas anteriores são orientações didáticas válidas para promover a expressão e interação pelo movimento nas crianças. Portanto, a alternativa correta é: D) Todas as alternativas anteriores estão corretas.