O professor pode evitar trabalhar com os conteúdos circenses na escola por falta de materiais, mas podemos sim construir materiais alternativos pa...

O professor pode evitar trabalhar com os conteúdos circenses na escola por falta de materiais, mas podemos sim construir materiais alternativos para desenvolver esses conteúdos junto aos nossos estudantes. Sobre esse assunto, assinale V para afirmações verdadeiras ou F para as falsas: ( ) Ao ter que aprender a montar o material, o educando pode desenvolver dificuldades motoras e compartilhar com os amigos suas descobertas e problemas que surgiram no processo de construção. ( ) A utilização de materiais alternativos proporciona conscientização, valorização do patrimônio, economia e empenho. ( ) A construção do material limita a vivência do conteúdo circo na escola, pois algumas aulas devem ser utilizadas para isso, diminuindo a parte da prática. ( ) A construção artesanal de objetos malabarísticos e outros artefatos utilizados nas práticas circenses possibilita-nos trabalhar diversos aspectos associados ao aprendizado das artes do circo, tais como: habilidades motoras, criatividade, sociabilização, interação, dentre outros ( ) A construção do próprio material permite descobrir diversas possibilidades de variações destes materiais (estéticas, como cores, e estruturais, como formas e tamanhos) conhecendo em profundidade as características dos objetos, suas limitações e possibilidades de ação. A sequência correta para a resposta da questão é: Alternativas Alternativa 1: V, V, F, F, F Alternativa 2: F, F, V, V, F Alternativa 3: V, V, F, V, V Alternativa 4: V, F, F, V, F Alternativa 5: Nenhuma das alternativas está correta