Buscar

Orientações para responder a prova 3. Em geral, as profissões exigem a capacidade de a) Esta avaliação é individual e sem consulta. redação. Ler e ...

Orientações para responder a prova 3. Em geral, as profissões exigem a capacidade de a) Esta avaliação é individual e sem consulta. redação. Ler e redigir possibilitam a boa b) Verifique se o seu nome está correto na folha de comunicação. Na área jurídica, em particular, a respostas. Se houver erro, comunique-o ao tutor de sua elaboração de petições em geral exige cuidados turma. tais como português correto, fundamentação c) Leia cuidadosamente cada uma das questões e adequada, revisão, concisão etc. Com base na escolha a alternativa que responde cada uma delas. d) A folha de respostas deve ser redação jurídica, assinale a alternativa CORRETA: A 8 C D E preenchida conforme 0 exemplo: A. ( ) A utilização de parágrafos na redação jurídica Marque sua resposta, cobrindo possibilita melhor compreensão da mensagem. completamente o espaço correspondente e não apenas fazendo um x na alternativa. B. ) A estruturação da redação em parágrafos não e) Utilize caneta preta ou azul. deve ser utilizada em petições jurídicas por não serem técnicas. f) Assine sua folha de respostas, sem exceder o espaço destinado à assinatura. C. ( ) Parágrafos são técnicas de redação não jurídicas. g) A folha de respostas não pode ser dobrada, amassada D. ) Os parágrafos na redação jurídica não são ou manchada. h) Ao término, devolva a Avaliação da disciplina recomendáveis porque limitam os argumentos. juntamente com a folha de respostas. 4. Com a expansão da comunicação e da tecnologia saber decifrar ou decodificar um texto já não foi mais suficiente. Os indivíduos 1. A leitura é um diálogo entre o leitor e o texto conscientizaram-se de que saber decifrar e que tem como princípio a alteridade e o decodificar não podia ser confundido com saber interdiscurso. o princípio do interdiscurso é ler, independentemente do modo de ensino a que constituído é o diálogo entre os diferentes foram submetidos. Por essa razão foi necessário discursos enquanto a alteridade estabelece a remodelar o ensino e a aprendizagem da leitura interação entre o "eu" e o