A escola está inserida dentro de um contexto social e é influenciada pelo meio externo a ela, tanto na organização de seu currículo, quanto na forma de atuar. A cultura escolar pode reproduzir os valores culturais, preservando os traços sociais ou fomentar a absorção de culturas externas.

Esta perspectiva da cultura escolar pode ser considerada funcionalista, estruturalista ou interacionista.

 I – Na perspectiva funcionalista a escola reproduz os valores e cultura pré-existente.

II – Na perspectiva estruturalista a escola cria uma cultura escolar própria, adaptando suas práticas de acordo com o meio que está inserida.

III – Na perspectiva interacionista, a cultura escolar considera efetivamente o meio em que vive, criando uma nova forma de aprendizado, que considera a realidade que se faz presente. O currículo, por exemplo, não é necessariamente o mesmo para todas as escolas, pois considera as características de cada uma.

É correto o que se afirma em:

Escolha uma opção:

a.

I e II somente.

b.

I e III somente.

c.

II e III somente.

d.

I, II e III

e.

Nenhuma afirmação está correta.