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3) A inteligência é uma das principais distinções entre o ser humano e os outros animais. Etimologicamente, a palavra ‘inteligência’ se originou a partir do latim intelligentia, oriundo de intelligere, em que o prefixo inter significa ‘entre’, e legere quer dizer ‘escolha’ (INTELIGÊNCIA, 2020). Sobre o conceito de inteligência, assinale a alternativa CORRETA:

A Inteligência define algumas características do ser humano, como aparência, idade, peso e altura.
B Inteligência é uma competência intelectual que define algumas características do ser humano, como a fala, raciocínio, memória, interpretação e pensamento.
C Inteligência é uma competência intelectual que define algumas características do ser humano, como a aprendizagem rápida, raciocínio lógico, capacidade de memorização, interpretação e pensamento.
D Inteligência define algumas habilidades motoras do ser humano, como as locomotoras, estabilizadoras e manipuladoras.
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Perguntas sobre Projetos de Ensino

ano passado

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há 4 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma: A) "Inteligência define algumas características do ser humano, como aparência, idade, peso e altura." - Esta opção não está correta, pois inteligência não se refere a características físicas. B) "Inteligência é uma competência intelectual que define algumas características do ser humano, como a fala, raciocínio, memória, interpretação e pensamento." - Esta opção está mais próxima do conceito de inteligência, mas não abrange completamente a ideia de habilidades cognitivas. C) "Inteligência é uma competência intelectual que define algumas características do ser humano, como a aprendizagem rápida, raciocínio lógico, capacidade de memorização, interpretação e pensamento." - Esta opção é a mais completa, pois inclui aspectos importantes da inteligência, como aprendizagem, raciocínio lógico e memorização. D) "Inteligência define algumas habilidades motoras do ser humano, como as locomotoras, estabilizadoras e manipuladoras." - Esta opção está incorreta, pois inteligência não se refere a habilidades motoras. Após essa análise, a alternativa correta é: C) Inteligência é uma competência intelectual que define algumas características do ser humano, como a aprendizagem rápida, raciocínio lógico, capacidade de memorização, interpretação e pensamento.

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ano passado

Analisando as opções apresentadas: A) Inteligência define algumas características do ser humano, como aparência, idade, peso e altura - Essa afirmação não está correta, pois a inteligência não está relacionada diretamente a características físicas como aparência, idade, peso e altura. B) Inteligência é uma competência intelectual que define algumas características do ser humano, como a fala, raciocínio, memória, interpretação e pensamento - Essa opção está mais próxima do conceito de inteligência, abordando aspectos como competência intelectual, fala, raciocínio, memória, interpretação e pensamento. C) Inteligência é uma competência intelectual que define algumas características do ser humano, como a aprendizagem rápida, raciocínio lógico, capacidade de memorização, interpretação e pensamento - Essa opção também aborda aspectos importantes da inteligência, como aprendizagem rápida, raciocínio lógico, capacidade de memorização, interpretação e pensamento. D) Inteligência define algumas habilidades motoras do ser humano, como as locomotoras, estabilizadoras e manipuladoras - Esta opção está incorreta, pois a inteligência não está relacionada diretamente a habilidades motoras. Portanto, a alternativa correta é: C) Inteligência é uma competência intelectual que define algumas características do ser humano, como a aprendizagem rápida, raciocínio lógico, capacidade de memorização, interpretação e pensamento.

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Prova Tópicos Especiais em Educação
1) O ensino personalizado traz e aplica instrumentos que deixam a disciplina menos maçante, com conteúdos mais atrativos, priorizando temas que agreguem aos alunos, na mesma medida em que os conquistem. Esses conteúdos são desenvolvidos de forma que façam sentido para o aluno ao dialogar com a sua realidade. Personalizar nada mais é do que atender a uma necessidade do aluno e fazer com que ele possa trilhar o caminho do seu próprio aprendizado. Sobre as estratégias para o ensino personalizado, assinale a alternativa CORRETA:

A Individualização do ensino: quando um aluno de um grupo busca alternativas de ensino voltadas as suas necessidades. Diferenciação do ensino: nada mais é do que oferecer um ambiente em que um aluno escolhe o que ele quer estudar. Personalização: quando um grupo de alunos com o mesmo objetivo busca um ensino mais personalizado.
B Individualização do ensino: quando um aluno de um grupo busca alternativas de ensino voltadas as suas necessidades. Diferenciação do ensino: quando um grupo de alunos com o mesmo objetivo busca um ensino mais personalizado. Personalização: nada mais é do que oferecer um ambiente em que um aluno escolhe o que ele quer estudar.
C Nenhuma das alternativas
D Individualização do ensino: nada mais é do que oferecer um ambiente em que um aluno escolhe o que ele quer estudar. Diferenciação do ensino: quando um grupo de alunos com o mesmo objetivo busca um ensino mais personalizado. Personalização: quando um aluno de um grupo busca alternativas de ensino voltadas as suas necessidades.

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