Para atender estudantes com altas habilidades/superdotação, é fundamental oferecer um atendimento que vá além do currículo regular, proporcionando experiências que estimulem seu potencial. Analisando as opções: 1. enriquecimento escolar e reforço de conteúdos - O reforço de conteúdos pode não ser o mais adequado para esse público, que precisa de desafios. 2. enriquecimento intracurricular e fixação de conteúdos - O foco na fixação de conteúdos não é o ideal para estudantes superdotados, que precisam de estímulos mais avançados. 3. enriquecimento extraescolar e fixação de conteúdos - Novamente, a fixação de conteúdos não é o foco principal para esse público. 4. enriquecimento extracurricular e reforço de conteúdos - O reforço de conteúdos não é a melhor abordagem para estudantes com altas habilidades. 5. enriquecimento intracurricular e extracurricular - Esta opção é a mais adequada, pois combina atividades que ocorrem dentro e fora do currículo regular, proporcionando um atendimento mais completo e desafiador. Portanto, a alternativa correta é: enriquecimento intracurricular e extracurricular.