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UNIASSELVI Psicopedagogia (7124735) É na escola que o pensar inclusivo passa a ter maior ênfase e se torna um campo fértil para a mobilização em busca de lutas e mudanças que, de fato, efetivem a Educação Especial. Isso tudo se deve ao fato que temos umas das alternativas percorridas para ser garantido às pessoas com deficiência ou sem uma formação de qualidade e que promova a autonomia e representatividade dos contextos de diversidade e diferenças por meio da convivência e do aprendizado. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A escola inclusiva significa identificar as diferenças entre os educandos e verificar as exigências ou ações necessárias para acontecer uma reciprocidade de aprendizagem entre todos os envolvidos. PORQUE II. A Educação Inclusiva promove, por meio da interação social, O reconhecimento de que todas as pessoas possuem suas habilidades e potencialidades responsáveis por sua socialização de informações e conhecimentos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são falsas. D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. POR 20:53 Pesquisar (1)) PTB2 23/10/2024
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Miliane Antunes Gonçalves

ano passado

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ano passado

Vamos analisar as asserções: I. A escola inclusiva significa identificar as diferenças entre os educandos e verificar as exigências ou ações necessárias para acontecer uma reciprocidade de aprendizagem entre todos os envolvidos. Essa afirmação é verdadeira, pois a escola inclusiva realmente busca reconhecer as diferenças e promover um ambiente de aprendizagem colaborativa. II. A Educação Inclusiva promove, por meio da interação social, o reconhecimento de que todas as pessoas possuem suas habilidades e potencialidades responsáveis por sua socialização de informações e conhecimentos. Essa afirmação também é verdadeira, pois a Educação Inclusiva valoriza a interação e o reconhecimento das habilidades individuais. Agora, vamos avaliar a relação entre as duas asserções: A asserção II justifica a I, pois ao promover a interação social e reconhecer as habilidades, a Educação Inclusiva contribui para a reciprocidade de aprendizagem mencionada na I. Portanto, a alternativa correta é: B) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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