[...] o desenvolvimento de uma atuação profissional competente é um processo a ser construído, afinal, o profissional egresso do ensino superior ainda não possui experiência. Mas a forma como realizou o estágio supervisionado e sua dedicação ao estudo acadêmico serão divisores de águas nesse processo. Não se deve aguardar a conclusão da graduação em Serviço Social para iniciar a construção da competência, ao invés disso, um estudante reflexivo e criativo, no estágio, deve produzir habilidades e conhecimentos que o preparem para a vida profissional, ocasionando a maior fluência neste âmbito (BRUNO, 2021, p.23). A partir do excerto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A experiência e a vivência em diferentes espaços de atuação profissional podem trazer ao assistente social maior insegurança, em especial quando se trata do estágio obrigatório supervisionado, em se tratando dos instrumentos e técnicas. PORQUE II. Essa diversidade pode gerar conflitos e dúvidas sobre o uso ideal dos instrumentais e instrumentalidade. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Opções de pergunta 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.