Para identificar a alternativa que melhor demonstra o papel da educação no período mencionado, vamos analisar cada uma das opções: Alternativa 1: Para o operário era necessário o domínio da leitura e escrita. Essa alternativa reflete a importância da educação básica para a inserção do trabalhador no mercado, sendo uma afirmação válida. Alternativa 2: A força de trabalho neste período permitiu que a escolarização fosse necessária. Essa opção sugere que a demanda por trabalhadores qualificados levou à necessidade de escolarização, o que também é uma afirmação pertinente. Alternativa 3: Devido aos baixos salários, era necessário que as escolas oferecessem cursos EaD. Essa alternativa parece menos relevante, pois a educação a distância (EaD) não é uma resposta direta aos baixos salários, mas sim uma modalidade de ensino. Alternativa 4: Com a informatização neste período, as indústrias tiveram que formar novos profissionais. Essa opção é válida, pois a informatização realmente exigiu uma nova formação profissional, mas não aborda diretamente o papel da educação de forma ampla. Alternativa 5: A escolarização fez com que o empregador reduzisse a jornada de trabalho do empregado. Essa afirmação não é uma relação direta e clara sobre o papel da educação, pois a redução da jornada de trabalho não é uma consequência direta da escolarização. Após essa análise, a alternativa que melhor demonstra o papel da educação neste período é a Alternativa 1: Para o operário era necessário o domínio da leitura e escrita. Essa opção reflete a necessidade básica de educação para a inserção e desenvolvimento do trabalhador.