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Na frase “o aluno já não é mais o mesmo e não atua como antes”, é possível constatar, do ponto de visto morfológico, maior número de:

A) Substantivos.
B) Adjetivos.
C) Artigos.
D) Verbos.
E) Advérbios.

Aprendendo com Desafios

há 2 anos

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há 2 anos

190 pág.

Língua Portuguesa para Concursos da Educação - Atualizado 2024 (1)

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há 2 anos

Vamos analisar a frase: “o aluno já não é mais o mesmo e não atua como antes”. Agora, vamos identificar as classes gramaticais presentes na frase: - Substantivos: "aluno", "mesmo". - Adjetivos: "mesmo" (aqui, "mesmo" funciona como um adjetivo). - Artigos: "o". - Verbos: "é", "atua". - Advérbios: "já", "não", "mais", "como", "antes". Agora, vamos contar: - Substantivos: 2 (aluno, mesmo) - Adjetivos: 1 (mesmo) - Artigos: 1 (o) - Verbos: 2 (é, atua) - Advérbios: 4 (já, não, mais, como, antes) Analisando as opções, podemos ver que a classe com o maior número de palavras na frase é a dos advérbios. Portanto, a resposta correta é: E) Advérbios.

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Uma das características do texto que permite identificá-lo como uma charge é a

A) irrelevância dos elementos verbais, pois os recursos visuais são suficientes para transmitir a mensagem comunicativa.
B) efemeridade, pois a alusão ao ataque ao Charlie Hebdo pode se apresentar desatualizada após um tempo.
C) ausência de posicionamento crítico do autor, que se mostra imparcial diante de uma temática relevante da atualidade.
D) expressão de uma opinião de senso comum, manifestada pelo descontentamento do editor com o atraso jornalístico.

Pela análise dos elementos empregados nessa charge, pode-se inferir que seu objetivo é

A) indicar a falta de apoio dos jornais ao acontecimento dramático ocorrido na França.
B) evidenciar a ironia do chargista em relação ao evento citado, demonstrando seu descaso.
C) denunciar os editores de jornais em relação ao abuso dos profissionais da ilustração.
D) criticar a demissão de profissionais do meio jornalístico devido à contenção de gastos.

Se o texto acima fosse utilizado em um plano de aula de língua portuguesa, a que gênero textual ele mais se aproximaria, consideradas as suas peculiaridades?

A) notícia.
B) reportagem.
C) anúncio publicitário.
D) charge.

A tipologia textual predominante no texto CB1A1 é

A) dissertativa, sendo o tema apresentado por meio de uma exposição inicial em relação ao metaverso.
B) narrativa, que se evidencia pelo relato de fatos e acontecimentos verídicos sobre os jogos online.
C) descritiva, sendo o objetivo do texto apresentar as qualidades distintivas dos avatares como personagens dos usuários dos jogos online.
D) descritiva, evidenciada pela apresentação das características dos jogos online dentro do metaverso.
E) dissertativa, sendo o objetivo do texto fornecer instruções sobre o metaverso e os jogos que estão dentro dele.

A crítica presente no texto

A) é construída na inter-relação do primeiro com o segundo quadro, o que comprova que, em um texto, as partes devem estar relacionadas.
B) é construída na inter-relação do primeiro com o segundo quadro, o que comprova que o sentido de um texto é resultado tão somente da soma de suas partes.
C) é depreendida totalmente com a leitura do primeiro balão, sendo o segundo balão apenas um reforço dessa leitura.
D) é depreendida totalmente com a leitura do primeiro quadro, sendo o segundo quadro apenas um reforço dessa leitura.

Para que a intenção comunicativa de provocar humor seja efetivada, o leitor precisa acionar, prioritariamente,

A) o conhecimento enciclopédico.
B) o conhecimento interacional.
C) o conhecimento linguístico.
D) o conhecimento de outros textos.

Percebe-se que o texto acima, quanto a seu aspecto tipológico e de gênero, trata-se de:

A) Um texto narrativo para se criar uma Crônica.
B) Um texto descritivo a fim de se criar uma Notícia.
C) Um texto dissertativo para se criar um Artigo de opinião.
D) Um texto injuntivo para se criar um Anúncio publicitário.
E) Um texto expositivo a fim de se criar uma reportagem.

É correto dizer sobre o texto anterior que:

A) Somente a ação humana colaborou para o aumento da temperatura do planeta em 2023.
B) O registro recorde de aumento de temperatura alcançado em 2023 certamente não será mais superado segundo dados científicos.
C) O aumento recorde de temperatura se baseou apenas na percepção climática das pessoas, sem estudo científico.
D) Embora 2023 tenha registrado altas temperaturas, no passado, o planeta já alcançou números mais elevados cuja sensação térmica ultrapassara a média indicada.
E) As ações humanas e o fenômeno natural El Niño colaboraram para a média climática de maior temperatura já registrada.

Na frase “Tudo parecia perdido. Foi quando Maria decidiu arregaçar as mangas.”, qual o significado da expressão sublinhada?

A) Maria trabalhou com esforço e dedicação.
B) Maria gosta de comer mangas e pegou a faca para cortálas.
C) Maria veste blusas de mangas longas.
D) Maria decidiu cortar as mangas das blusas e fazer uma camiseta.

Pela leitura do texto e análise dos procedimentos argumentativos empregados, pode-se inferir que os autores

A) consideram que os indivíduos inventam informações deliberadamente ao narrar um fato.
B) acreditam que a imparcialidade absoluta é possível em certos contextos comunicativos.
C) defendem que a leitura do historiador tende a ser mais objetiva em relação à do artista.
D) declaram que historiadores e artistas concorrem pelo espaço na análise de um fato.

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Se o texto acima fosse utilizado em um plano de aula de língua portuguesa, a que gênero textual ele mais se aproximaria, consideradas as suas peculiaridades?A) notícia.B) reportagem.C) anúncio publicitário.D) charge.

Para que a intenção comunicativa de provocar humor seja efetivada, o leitor precisa acionar, prioritariamente,A) o conhecimento enciclopédico.B) o conhecimento interacional.C) o conhecimento linguístico.D) o conhecimento de outros textos.

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Se o texto acima fosse utilizado em um plano de aula de língua portuguesa, a que gênero textual ele mais se aproximaria, consideradas as suas peculiaridades?

A) notícia.
B) reportagem.
C) anúncio publicitário.
D) charge.

Para que a intenção comunicativa de provocar humor seja efetivada, o leitor precisa acionar, prioritariamente,

A) o conhecimento enciclopédico.
B) o conhecimento interacional.
C) o conhecimento linguístico.
D) o conhecimento de outros textos.