Grátis: A União Soviética surpreendeu o mundo com o lançamento do satélite Sputnick, em 1957. Esse fato revolucionou o mundo. Diante disso, o governo norte... – Questões Respondidas

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A União Soviética surpreendeu o mundo com o lançamento do satélite Sputnick, em 1957. Esse fato revolucionou o mundo. Diante disso, o governo norte-americano se sentiu pressionado a buscar melhoriais na qualidade do ensino de Ciências, o que contribuiu para reformulação do currículo.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o primeiro projeto curricular elaborado:
A Physical Science Curriculum Study.
B School Mathematics Study Group.
C Introductory Physical Study.
D Biological Science Curriculum Study.

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Para responder à sua pergunta sobre o primeiro projeto curricular elaborado em resposta ao lançamento do satélite Sputnik pela União Soviética, vamos analisar as alternativas: A) Physical Science Curriculum Study - Este projeto foi um dos primeiros a focar em ciências físicas, mas não é o primeiro. B) School Mathematics Study Group - Este grupo focou em matemática, mas não é diretamente relacionado ao ensino de ciências. C) Introductory Physical Study - Este projeto também se concentrou em ciências físicas, mas não é o primeiro. D) Biological Science Curriculum Study - Este projeto focou em ciências biológicas, mas não é o primeiro. O primeiro projeto curricular elaborado em resposta ao Sputnik foi o "Physical Science Curriculum Study". Portanto, a alternativa correta é: A) Physical Science Curriculum Study.

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O ensino de Ciências nos anos iniciais deve ser entendido como uma construção humana e cultural, que será ensinada aos mais jovens para a compreensão dos fatos.
De acordo com essa perspectiva, a prática pedagógica adotada pelo professor deve abranger qual aspecto?
A Enfatizar a transmissão dos conhecimentos, reforçando a memorização dos fatos.
B Discutir os conhecimentos trazidos pelas ciências, pois eles estão presentes na vida diária, implicando em mudanças na sociedade.
C Valorizar os conhecimentos trazidos pela tecnológica, sendo mais confiável que os conhecimentos das Ciências Naturais.
D Reforçar que os fenômenos naturais são reações que ocorrem no ambiente, sem nenhuma relação com as ações humanas.

Podemos destacar diversas características sobre o ensino de ciências e a saúde. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A ) Questões como saneamento básico e saúde não se relacionam. B ) Atualmente, a OMS é indiferente aos problemas de saneamento, pois existem outros problemas de ordem mais importante. C ) Melhorias no saneamento básico, na saúde familiar, na capacitação de trabalhadores na área de saúde; no fortalecimento dos serviços médicos; na formulação de políticas de medicamentos e pesquisa biomédica; e principalmente na luta contra as doenças não geram melhorias na visa das populações, visto que são causas genéricas. D ) A saúde sempre será vista como a base de uma sociedade próspera. Para tal, é necessário observar que ser saudável implica muitas situações, as quais nos remetem desde o mais simples ato de higiene pessoal ao de toda uma população.

Diversas conferências sobre educação ambiental ocorreram, sobretudo a partir da década de 1960. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta algumas delas: A) Chile, Salvador, Belgrado, Estocolmo. B) Índia, China, São Paulo, Moscou, Tbilisi, Belgrado, Estocolmo. C) Japão, Rio de Janeiro, Iraque, Moscou, Tbilisi, Estocolmo, Belgrado. D) Estocolmo, Belgrado, Tbilisi, Moscou, Rio de Janeiro, Japão, Índia.

Estabelecer e manter colaboração efetiva com as Nações Unidas, com organismos especializados, com administrações sanitárias governamentais, com grupos profissionais e com outras organizações que se julgue apropriado; fornecer ajuda e assistência técnica apropriada e, em caso de urgência, a ajuda necessária, a pedido dos Governos ou com o consentimento desses Governos; estimular e aperfeiçoar os trabalhos para eliminar doenças epidêmicas, endêmicas e outras.
A que o exposto se refere?
A Organização Mundial da Saúde.
B Vigilância Sanitária.
C Governo Estadual.
D Governo Federal.

Para a construção do plano de aula ou ensino, cabe salientar que os PCN também se utilizam e nos auxiliam na construção de nossos objetivos.
Quanto aos conteúdos factuais ou conceituais, assinale a alternativa CORRETA:
A Nessa situação, os conteúdos voltados ao ensino de Ciências dão ênfase ao saber-fazer, a utilizar-se de técnicas, na busca da investigação, na observação de fenômenos, na formulação de hipóteses, na montagem de experiências, na análise de dados e na elaboração de conclusões com relação a determinado assunto.
B Os conteúdos a serem desenvolvidos nas Ciências Naturais estão relacionados ao ambiente, à saúde, ao meio em que se vive, pois nós somos parte desse meio ambiente e não os detentores do poder desse espaço.
C Esses conteúdos relacionados ao ensino de Ciências envolvem a maneira de pensar do educando, com relação a tudo que ocorre a seu redor, com ele mesmo e com as atitudes científicas. Para criar esse movimento, é necessário trabalhar a valorização de características pessoais dentro do trabalho científico, como a curiosidade, a análise crítica dos fatos, a objetividade, a curiosidade, a humildade e ser proativo.
D Ao educando é importante perceber que ao ouvir uma determinada palavra, a qual foi trabalhada através do conceito, ele consiga relacioná-la a uma imagem mental. Assim, o educando estará relacionando o conceito à imagem e conseguirá construir sua própria ideia com relação ao que está sendo falado.

Cabe ressaltar que os Parâmetros Curriculares Nacionais são um documento norteador, isso quer dizer que possui objetivos previstos para todo o sistema educacional nacional, mas que dá a possibilidade de ser trabalhado, desenvolvido por cada profissional de educação em sua região.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A É nesse sentido que o estabelecimento de uma referência curricular comum para todo o País, ao mesmo tempo em que fortalece a unidade nacional e a responsabilidade do Governo Federal com a educação, busca garantir, também, o respeito à ética que é marca cultural do País, mediante a possibilidade de emoções que integrem as diferentes dimensões da prática educacional.
B É nesse sentido que o estabelecimento de uma referência curricular comum para todo o País, ao mesmo tempo em que fortalece a unidade internacional e a irresponsabilidade do Governo Federal com a educação, não busca garantir, também, o respeito à diversidade que é marca cultural do País, mediante a possibilidade de adaptações que integrem as indiferentes dimensões da falta de prática educacional.
C É nesse sentido que o estabelecimento de uma referência curricular comum para todo o País, ao mesmo tempo em que fortalece a unidade nacional e a responsabilidade do Governo Federal com a educação, busca garantir, também, o respeito à ética que é marca cultural do País, mediante a possibilidade de emoções que integrem as diferentes dimensões da prática educacional.
D É nesse sentido que o estabelecimento de uma referência curricular comum para todo o País, ao mesmo tempo em que fortalece a unidade nacional e a responsabilidade do Governo Federal com a educação, busca garantir, também, o respeito à diversidade que é marca cultural do País, mediante a possibilidade de adaptações que integrem as diferentes dimensões da prática educacional.

Sabe-se que a escola realiza uma aprendizagem científica. O objetivo da ciência, entretanto, é produzir novos conhecimentos científicos.
A partir deste pensamento podemos considerar que a finalidade da criação do Instituto Brasileiro de Educação, Ciência e Cultura foi de:
A Gerenciar os projetos de graduação, para melhorar a qualidade do ensino de Ciências.
B Gerenciar os projetos de Universidades, para melhorar a qualidade do ensino de Ciências.
C Elaborar e gerenciar os projetos da ONU, para melhorar a qualidade do ensino de Ciências.
D Elaborar e gerenciar os projetos da UNESCO para melhorar a qualidade do ensino de Ciências, promovendo a formação científica dos alunos.

O Brasil é um país que apresenta carência de professores qualificados na área de ciências e isso é uma situação grave, pois a formação docente é primordial para o desenvolvimento intelectual de seu povo.
Assinale a alternativa CORRETA que mostra onde está a maior deficiência na formação de professores de ciências no Brasil:
A Metodologia e escolha das atividades.
B Metodologia e critérios de avaliação.
C Escolha das atividades e critérios de avaliação.
D Metodologia, escolha das atividades e critérios de avaliação.

Um dos grandes problemas de saúde no mundo é o uso de drogas, sejam elas lícitas ou ilícitas.
Com relação às doenças provenientes do uso de cigarros, assinale a alternativa INCORRETA com relação a uma doença advinda do uso do cigarro:
A Síndrome de West.
B Catarata.
C Impotência sexual.
D Bronquite.