Grátis: Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome dado a esse serviço. Serviço de Atenção aos Índios. Serviço de Proteção aos Índios. Serviç... – Questões Respondidas

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Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome dado a esse serviço.
Serviço de Atenção aos Índios.
Serviço de Proteção aos Índios.
Serviço de Cuidados aos Índios.
Serviço de Acolhimento aos Índios.
Serviço de Orientação aos Índios.

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A alternativa correta é "Serviço de Proteção aos Índios". Esse serviço foi criado para garantir os direitos e a proteção das populações indígenas no Brasil.

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Com base nas afirmacoes descritas, julgue a alternativa correta.
a. O processo de catequização aos povos originários foi célere e exitoso.
b. Nenhuma das anteriores.
c. No Governo Geral, com Tomé de Sousa, houve a tentativa de respeitar os ritos e culturas dos povos originários.
d. Os Portugueses não encontraram resistência dos povos originários ao chegarem no Brasil, para a exploração da mão de obra dos indígenas.
e. Com a vinda dos Portugueses ao Brasil, houve o mecanismo por parte destes em acirrar as disputas e diferenças entre grupos indígenas, com a tentativa de ganhar a confiança dos povos vitoriosos, para avançar e explorar nos territórios dos povos vencidos.

Com base nas afirmações acima, julgue a alternativa correta.
a. Os povos negros livres eram equiparados com os mesmos direitos e garantias das demais pessoas na sociedade.
b. O Brasil está quite com as obrigações em relação aos povos negros, uma vez que, segundo a Constituição Federal de 1988, todos são iguais perante a lei.
c. O Brasil declarou o fim da escravidão por iniciativa própria.
d. Aos povos negros, o direito à educação era vedado.
e. A liberdade aos idosos(as) negros(as) escravizados(as) era a partir dos 65 anos.

Com base nas informações apresentadas, julgue a alternativa correta.
a. Nenhuma das anteriores.
b. O direito à educação apresenta-se como uma das alternativas para o combate ao racismo estrutural no país.
c. Não consta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação do Brasil, nº 9.394/96 a previsão de mecanismos que venham a efetivar a equidade racial.
d. O ensino sobre a História da Cultura Afro-Brasileira nas escolas públicas é facultativo.
e. Não precisava o Estado editar a Lei nº 7.716/89, para regulamentar o crime de racismo, uma vez que a Constituição de 1988 já faz previsão de que todos são iguais perante a lei.

Com base nas afirmações descritas acima, escolha a alternativa correta.
a. A discriminação racial pode apresentar-se como indireta e/ou naturalizada.
b. A previsão do racismo e injúria racial como crimes bastam para coibir e punir condutas racistas e discriminatórias.
c. Todas estão corretas.
d. Compete à família e não ao Estado decidir se as crianças e adolescentes podem frequentar as aulas sobre a História e Cultura Afro-Brasileira.
e. Nenhuma das alternativas está correta.

Com base nas afirmações acima, julgue a alternativa correta.
a. As políticas de diversidade e inclusão não competem à iniciativa privada.
b. Raça, classe e gênero não perpassam pela discussão antirracista.
c. A ascensão da mulher negra ao mercado de trabalho é alta.
d. As mulheres negras são mais marginalizadas do que as mulheres brancas.
e. Nenhuma das anteriores.

Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. No primeiro contato realizado pela expedição de Pedro Alvares Cabral, os portugueses usaram da estratégia o escambo, a troca de objetos, para conquistar os indígenas e tornarem-se amigos, para somente depois realizar a escravização dos povos originários.
II. A escravização dos indígenas, povos originários do território brasileiro, se deu de forma tranquila, submissa e de comum acordo entre os indígenas e os portugueses.
III. Após inúmeras tentativas de catequizar os indígenas, a maioria sem sucesso, os portugueses avaliaram ser mais rentável a escravização de negros.
IV. Com a colonização das terras brasileiras por parte dos portugueses, buscando cada vez mais a extração de riquezas, o Brasil tornou-se o maior importador de escravos do continente africano.
V. Os negros escravizados vieram de espontânea vontade para o Brasil.
I, III e IV, apenas.
II, III e V, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III, apenas.
I e II, apenas.

A Constituição Federal de 1988 dispõe sobre os direitos dos povos originários. A denominada “constituição cidadã” apresenta-se como um documento que busca garantir os direitos fundamentais e direitos humanos. Apesar de previsão expressa no texto constitucional, os direitos dos povos originários ainda precisam ser efetivados.
Com base na afirmativa acima, julgue a alternativa correta.
A União é competente para a demarcação das terras indígenas.

Ao longo da história do Brasil foram incorporados documentos internacionais em que o país se compromete a garantir os direitos de diversas populações vulneráveis, inclusive, dos povos originários.
Conforme a afirmação descrita acima, julgue a alternativa correta.
APIB – Articulação dos Povos Indígenas do Brasil foi fundada em 2005.

Ao refletir sobre a escravidão no Brasil, é comum associar a escravidão a população negra, que veio traficada do continente africano.
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. Os povos indígenas muito faziam uso das florestas ao seu dispor, para alimentação, medicamentos, para construção de casas, para objetos utilizados no dia a dia, o conhecimento adquirido e salvaguardado ao longo da história, produzem conhecimentos milenares e científicos.
II. Com a chegada dos portugueses vieram diversas doenças, que atingiram fortemente a população indígena, inicialmente, ainda que de forma invasiva os portugueses tiveram poucos embates face à população indígena, ocorre que com o passar do tempo, os portugueses passaram a submeter os povos originários a trabalhos forçados, castigos degradantes e desumanos, no implemento da escravização.
III. A escravização dos indígenas não têm muita importância para a história do Brasil, como eram muitos, viviam soltos, selvagens, era fundamental a domesticação.
IV. Os portugueses deixaram de escravizar a população indígena por reconhecerem o erro que cometeram ao afetar os costumes e a cultura dos povos originários.
V. Somente com a chegada dos Jesuítas em 1549 foi que se iniciou o combate incisivo contra a escravização da população indígena, visto que, os mesmos queriam apenas catequizar os povos originários e ampliar o número de fiéis da Igreja de Roma.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I e IV, apenas.
I e III, apenas.
II, III e V, apenas.
I, II e V, apenas.

Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
a. Competem privativamente aos Estados legislarem sobre os direitos indígenas.
b. Quem concede e regulariza os pedidos de demarcação de terras aos povos originários é a Fundação Palmares.
c. Os casos de demarcação de terras aos povos originários já foram denunciados a instâncias internacionais e aos órgãos de justiça de direitos humanos.
d. O direito à demarcação de terras foi superado pela Constituição Federal de 1988. Logo, o pedido de demarcação de terras ocupadas pelos povos indígenas é um procedimento célere, por ordem constitucional.